Projet d’animation

La formation scolaire, la formation humaine et la formation spirituelle sont étroitement liées ; une école n’existe pas uniquement par le service d’enseignement qu’elle assure mais aussi par le type d’homme qu’elle contribue à former (projet éducatif institutionnel 1er juillet 2015)

Dans le cadre de la réécriture du projet éducatif institutionnel, la communauté éducative du collège s’est interrogée sur sa « carte d’identité », le sens et la cohérence de ses propositions, avec une volonté toujours accrue de mieux accompagner les jeunes qui lui sont confiés, dans le strict respect des consciences.

La charge pastorale et sa délégation

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Si la pastorale a un champ d’action spécifique, elle s’exerce d’abord au quotidien et est portée par l’ensemble des adultes de la communauté éducative afin d’irriguer toute la vie de l’établissement.

Tous les adultes portent le souci de faire grandir chacun des jeunes dans toutes ses dimensions affectives, intellectuelles, physiques, psychologiques et spirituelles.

L’équipe pastorale veille à ce que l’annonce de l’Evangile puisse retentir aux oreilles de chaque jeune, être vécu simplement mais réellement, chacun selon son chemin et dans le respect de ses convictions.

A la suite d’un minutieux travail de relecture et d’analyse des pratiques, ainsi que des attentes diverses de chaque jeune et chaque famille, 4 axes ont été dégagés comme feuilles de route pour les années à venir, ces axes se recoupant les uns les autres pour enrichir la proposition pastorale globale.

Axe 1 = OSER ET PROPOSER = permettre à tous l’accès à une 1ère annonce simple et riche. Oser sortir de nos conforts, de nos habitudes, nous renouveler, risquer les périphéries. Proposer une dynamique de mouvement qui interpelle.
Ne pas ronronner, proposer divers temps permettant une 1ère approche et une 1ère écoute de la Parole  de Dieu, parole de Vie.
Nous laisser interpeller par les questionnements existentiels et actuels des jeunes

Axe 2 : DECOUVRIR ET NOUS ENRICHIR = découverte et affermissement de la personne en toutes ses dimensions à la lumière de l’Evangile, poursuite de l’annonce explicite de la foi chrétienne avec 2 parcours, poursuite de la formation humaine et religieuse pour tous en 6ème et en 5ème, découvrir les valeurs évangéliques comme chemin de bonheur et de vie.

Axe 3 = S’ENGAGER ET SERVIR = petit à petit, prendre conscience de ce que l’on a reçu et apprendre à donner, à se mettre au service des autres, à apporter sa pierre à l’édifice, à tenir ses engagements dans la durée. S’appuyer sur des témoignages d’aînés pour prendre la mesure de l’immensité des besoins autour de nous, et de la richesse de ce que nous pouvons apporter aux autres, source de joie pour ceux qui reçoivent et ceux qui donnent.

Axe 4 = CELEBRER ET IRRIGUER = prendre et redécouvrir le sens des célébrations qui rassemblent, permettent une pause, un temps gratuit pour remercier, bénir, afin de lutter contre la culture de l’agitation et de la dispersion qui nous pèse. Retrouver le sens de l’action de grâce, prendre le temps de la relecture. Se laisser irriguer et ressourcer par ces temps de partage.